第34章 第三十四章

　這種感覺很不好, 抓耳撓腮的。

　後面兩堂課聽得三心二意，時舒走神想，難怪說談戀愛影響學習——何止影響學習, 簡直影響人格。

　時舒花幾分鐘反思了下自己, 覺得自己都不像自己了，梁徑佔據了他所有的情緒和感官。

　他以前可沒這麼愛臉紅、也沒這麼一驚一乍。

　相反，是梁徑總被他搞得臉紅、不知如何是好。

　臉紅的梁徑很好說話, 都不用他怎麼磨, 左右叫兩聲“梁徑”, 問題就解決了。現在的梁徑, 膽子大又惡劣, 怎麼叫都不管用。

　最重要的是, 時舒氣憤地想，一天到晚只知道親親親！

　週末兩天的親吻已經讓時舒嚐了個飽。

　確實很快樂。唇齒交.纏的愉悅是會蔓延的，像一絲絲的電流，並不洶湧, 細密綿長，他能感覺到自己逐漸變得敏感, 梁徑碰他哪裡他都會先瑟縮一下。

　可也就止於此。

　他被親得渾身發熱沒有力氣，梁徑的觸碰不僅帶來他的敏感，好像把他的力氣都揉走了。

　時舒覺得梁徑獲得的快樂大概比自己多。不然他不會上癮似的親他。

　還有摸他。

　浴室那次兩個人都昏頭了。

　他被梁徑抱著揉捏, 腦子裡根本就是一團漿糊。梁徑讓他併攏他就併攏，讓他往後摸他, 他就伸手往後摸他。

　那會, 時舒對自己做的事沒有概念, 估計梁徑也沒有, 他只有興奮和本能。

　突然, 一張小紙條被梁徑推了過來。

　——“怎麼了？”

　時舒轉頭看梁徑。

　梁徑握著筆注視ppt上的公式，除此之外什麼動作都沒有。

　老王唾沫星子滿天飛，cos和sin連著一起飆，整個教室只剩他的大嗓門。

　時舒沒有把紙條接過來，他右手伸過去在下面畫了個問號。

　始終目視前方的梁徑很快把紙條拿了回去，沒幾秒，時舒就看到再次推來的紙條上，第三行寫著:“你耳朵好紅。”

　時舒:“......”

　時舒恨不得敲他，怪誰啊。

　他拿過紙條，趁著老王換ppt的功夫，一筆一劃:“你影響我聽課了！”

　跟著一個原地跳腳的暴躁小人，小人頭頂全是閃電，看上去挺能唬人的。

　本來時舒還想在後面寫一句威脅的話，比如再影響我就不跟你談戀愛了，或者再吵我我就換座位了。但是時舒沒寫出來。因為他就是想跟梁徑談戀愛，也想跟梁徑坐一起。

　以前換座位也不是沒一起坐過。

　只是梁徑還嫌他鬧騰。時舒上課和後排的方安虞傳紙條沒個停歇，他忍了忍，後來也給時舒遞過去一張紙條，上書:“不要仗著自己成績好就不聽課。這節課的重點還是很重要的。你好好聽。”嚴肅又認真，就連標點符號都一句一頓的。

　兩邊都是紙條，時舒課理萬機，匆忙之間掠了眼，給梁徑回了個潦草至極的“哦”，氣得梁徑半天沒理他。下課了才發覺同桌的異常，時舒湊過去:“你不開心啊？”梁徑看都不看他，目不斜視寫著手頭作業。時舒自找沒趣，也不管了，繼續和後排的方安虞嘮。梁徑頓時更加生氣。