風歌且行 作品
第55章 第 55 章
葉芹是有備而來。
她先前泡了湖水病了好幾日,就算再站在陸書瑾面前時又神采奕奕，已完全看不出遭遇過那些的失落情緒，但陸書瑾仍是覺得心軟。
正好手頭上的字也都已寫完,她便應允了葉芹,收拾了些筆墨紙硯放進書箱之中，揹著出門。
陸書瑾在門口掛鎖,葉芹就從窗子那邊跑過來,墊著腳伸著頭往書箱裡看，“你帶的什麼東西呀？”
“自然都是些有用的。”陸書瑾將門鎖好,才發現葉芹這次是自己一人前來,身旁並未跟著隨從，還真是偷偷跑出來的。
陸書瑾說：“那咱們先說好,入夜之前你必須回家。”
葉芹想也沒想就應了，“好啊。”
陸書瑾都沒想到她會應得那麼爽快,仔細想來，葉芹似乎是個極好哄的人，言兩語就能將其騙住,且她又極為乖巧聽話,說什麼便應什麼，大概這就是葉洵為什麼願意經常帶她出來的原因。
她與葉芹相處時,也有一種奇妙的輕鬆,沒有算計和猜忌，更不用去防備什麼。
陸書瑾不由心情愉悅。
二人出了海舟學府，沿大路走了一段,攔了輛拉車前往春風樓。
春風樓依舊極為熱鬧，上次陸書瑾被蕭矜帶進來的時候，一眼望去到處都是身條婀娜容貌漂亮的姑娘,她那會兒鮮少來這種地方，是以根本沒心思去細細觀察周圍。但今時不同往日，陸書瑾儼然已經成了半個老油條，她甚至能揹著書箱步伐穩健地走進春風樓。
剛進門，面前就來了個年歲瞧起來不大的小姑娘，先嫋嫋行上一禮，繼而笑著道：“謝拒女客是春風樓的規矩，還請姑娘留步。”
陸書瑾轉頭看向葉芹，就見她果然又摸出葉洵的腰牌，說道：“這是我哥哥的腰牌，他要我們先來月水間等他，他和小四哥隨後就到。”
小姑娘接過腰牌說道：“二位請稍等。”
人走了之後，陸書瑾轉頭看葉芹，“葉姑娘方才是撒謊了？”
葉芹眨了眨漂亮的眼睛，認真說道：“哥哥說這不叫撒謊，這是自保的手段。”
陸書瑾心說葉洵這個哥哥認字唸書不教，儘教葉芹一些歪門邪道的東西。
小姑娘拿著玉牌找人核實去了，動作很快，沒讓陸書瑾和葉芹等多久，回來後將玉牌遞還，說道：“二位請隨奴家來。”
葉洵是春風樓的常客，比蕭矜和季朔廷來得都勤快，所以腰牌拿出來，月水間的門就敞開了。
兩人被帶到月水間，小姑娘一邊開鎖一邊道：“二位可要喝些什麼，要什麼人，都可先跟奴家說。”
陸書瑾剛想說不必，就聽葉芹道：“你將小香玉喚來。”
她想起上次葉芹來春風樓也是想看小香玉，沒想到這都過去那麼久了，她還惦記著。
陸書瑾輕咳一聲，提醒道：“葉姑娘，我們是為正事而來。”
“我知道。”葉芹打發走了那小姑娘，將門關上，對陸書瑾說：“我只看一眼，絕不會搗亂。”
陸書瑾無奈，她猜不到葉芹在想什麼，更無法妄加干涉，於是脫了鞋子走到矮桌邊盤腿坐下來，將書箱的筆墨紙硯拿出，一一擺在桌上，開始研墨。
葉芹挨著她的肩膀坐下，看著陸書瑾研墨的動作斯文有禮，也忍不住心動，說道：“我可以試試嗎？”
陸書瑾點頭，動作很自然地幫葉芹將袖子挽起來，把硯臺推到她面前，說道：“畫著圈地磨就成。”
葉芹學著她的樣子，用墨塊一圈一圈地磨著，很快空中就瀰漫出一股醇厚的墨香。葉芹沉浸在其中，陸書瑾也安靜地在旁邊看著。
她認為若想愛上讀書，就要先愛上筆墨紙硯，先讓葉芹接觸一下這些東西是沒問題的。
在她磨出過多的墨汁之前，陸書瑾出聲制止，“這些差不多夠了。”
葉芹當即停手，小心地將墨塊放下。
陸書瑾遞給她一支筆，說道：“葉姑娘會握筆嗎？”
葉芹點頭，將筆在手指間擺弄了一會兒，捏了一個錯誤的拿筆姿勢，卻說：“哥哥教過，我還會寫字。”
陸書瑾訝然，“你先前學過字？”
葉芹道：“對。”
“原來葉少教過你寫字，我還會為你當真一個字都不識呢。”陸書瑾抬手過去，擺弄她的手指，說：“這才是正確的拿筆姿勢，你嘗試寫一寫我看看。”
葉芹對捏筆的姿勢適應了好一會兒，才慢慢在紙上落墨。
初學者的通病，葉芹的手止不住的顫抖，無法控制好用筆的力道，寫出的字歪歪扭扭，完全不成型。
然陸書瑾是什麼人物？蕭矜用左手寫的字她都能認出，豈能被葉芹的字難倒？
她歪著頭認真看了看，說道：“許？你為何會寫這個字？”
“哥哥說這是我孃的姓。”葉芹見她認出來了這個字，非常高興：“我是不是寫對了？！”
陸書瑾笑著拿起筆，在旁邊端端正正地寫上一個“許”字，說道：“寫是寫對了，但寫得不好看，正確的寫法應該是我這樣。”
葉芹認真看了看，說：“你再寫一遍，寫慢點給我瞧瞧。”
陸書瑾並沒有順應她的要求，而是寫出了一行筆畫在紙的最上方，說：“相同的筆畫組成不同的字，你若是想學字，必須先認識這些筆畫才行，從最簡單的橫豎撇捺開始。”
“所有字都是這些筆畫嗎？”葉芹問。
陸書瑾道：“字的來歷源遠流長，其中蘊含的文化也博大精深，不同朝代不同字體演變至今經歷過各種形態，我們今日就先學簡單的字，過程可能會枯燥無味，若是葉姑娘覺得乏了咱們就休息。”
葉芹一邊比著陸書瑾寫在上面的筆畫去學，一邊應道：“好。”
陸書瑾就開始叫她筆畫如何寫，如何讀，如何組成。
葉芹學得非常認真，尚未學會控筆的她，寫出來的筆畫非常雜亂且不成形，陸書瑾就乾脆用手握在她的手上，讓她親自體會控筆的力道。
葉芹並沒有男女授受不親的意識，而陸書瑾也知道自己是個姑娘，想著反正此處沒人，就更不在意那些所謂的規矩分寸，緊緊與葉芹靠在一起教她寫筆畫。
房中相當安靜，兩個姑娘都專心致志，偶爾才會說一兩句話。
但很快，陸書瑾就發現了一個問題。
葉芹確實學得認真，可她記憶力不怎麼好，說難聽點就是笨。
前腳學的筆畫，她後腳就忘記，甚至重複過幾遍的東西，葉芹也能轉臉就忘。
她先前泡了湖水病了好幾日,就算再站在陸書瑾面前時又神采奕奕，已完全看不出遭遇過那些的失落情緒，但陸書瑾仍是覺得心軟。
正好手頭上的字也都已寫完,她便應允了葉芹,收拾了些筆墨紙硯放進書箱之中，揹著出門。
陸書瑾在門口掛鎖,葉芹就從窗子那邊跑過來,墊著腳伸著頭往書箱裡看，“你帶的什麼東西呀？”
“自然都是些有用的。”陸書瑾將門鎖好,才發現葉芹這次是自己一人前來,身旁並未跟著隨從，還真是偷偷跑出來的。
陸書瑾說：“那咱們先說好,入夜之前你必須回家。”
葉芹想也沒想就應了，“好啊。”
陸書瑾都沒想到她會應得那麼爽快,仔細想來，葉芹似乎是個極好哄的人，言兩語就能將其騙住,且她又極為乖巧聽話,說什麼便應什麼，大概這就是葉洵為什麼願意經常帶她出來的原因。
她與葉芹相處時,也有一種奇妙的輕鬆,沒有算計和猜忌，更不用去防備什麼。
陸書瑾不由心情愉悅。
二人出了海舟學府，沿大路走了一段,攔了輛拉車前往春風樓。
春風樓依舊極為熱鬧，上次陸書瑾被蕭矜帶進來的時候，一眼望去到處都是身條婀娜容貌漂亮的姑娘,她那會兒鮮少來這種地方，是以根本沒心思去細細觀察周圍。但今時不同往日，陸書瑾儼然已經成了半個老油條，她甚至能揹著書箱步伐穩健地走進春風樓。
剛進門，面前就來了個年歲瞧起來不大的小姑娘，先嫋嫋行上一禮，繼而笑著道：“謝拒女客是春風樓的規矩，還請姑娘留步。”
陸書瑾轉頭看向葉芹，就見她果然又摸出葉洵的腰牌，說道：“這是我哥哥的腰牌，他要我們先來月水間等他，他和小四哥隨後就到。”
小姑娘接過腰牌說道：“二位請稍等。”
人走了之後，陸書瑾轉頭看葉芹，“葉姑娘方才是撒謊了？”
葉芹眨了眨漂亮的眼睛，認真說道：“哥哥說這不叫撒謊，這是自保的手段。”
陸書瑾心說葉洵這個哥哥認字唸書不教，儘教葉芹一些歪門邪道的東西。
小姑娘拿著玉牌找人核實去了，動作很快，沒讓陸書瑾和葉芹等多久，回來後將玉牌遞還，說道：“二位請隨奴家來。”
葉洵是春風樓的常客，比蕭矜和季朔廷來得都勤快，所以腰牌拿出來，月水間的門就敞開了。
兩人被帶到月水間，小姑娘一邊開鎖一邊道：“二位可要喝些什麼，要什麼人，都可先跟奴家說。”
陸書瑾剛想說不必，就聽葉芹道：“你將小香玉喚來。”
她想起上次葉芹來春風樓也是想看小香玉，沒想到這都過去那麼久了，她還惦記著。
陸書瑾輕咳一聲，提醒道：“葉姑娘，我們是為正事而來。”
“我知道。”葉芹打發走了那小姑娘，將門關上，對陸書瑾說：“我只看一眼，絕不會搗亂。”
陸書瑾無奈，她猜不到葉芹在想什麼，更無法妄加干涉，於是脫了鞋子走到矮桌邊盤腿坐下來，將書箱的筆墨紙硯拿出，一一擺在桌上，開始研墨。
葉芹挨著她的肩膀坐下，看著陸書瑾研墨的動作斯文有禮，也忍不住心動，說道：“我可以試試嗎？”
陸書瑾點頭，動作很自然地幫葉芹將袖子挽起來，把硯臺推到她面前，說道：“畫著圈地磨就成。”
葉芹學著她的樣子，用墨塊一圈一圈地磨著，很快空中就瀰漫出一股醇厚的墨香。葉芹沉浸在其中，陸書瑾也安靜地在旁邊看著。
她認為若想愛上讀書，就要先愛上筆墨紙硯，先讓葉芹接觸一下這些東西是沒問題的。
在她磨出過多的墨汁之前，陸書瑾出聲制止，“這些差不多夠了。”
葉芹當即停手，小心地將墨塊放下。
陸書瑾遞給她一支筆，說道：“葉姑娘會握筆嗎？”
葉芹點頭，將筆在手指間擺弄了一會兒，捏了一個錯誤的拿筆姿勢，卻說：“哥哥教過，我還會寫字。”
陸書瑾訝然，“你先前學過字？”
葉芹道：“對。”
“原來葉少教過你寫字，我還會為你當真一個字都不識呢。”陸書瑾抬手過去，擺弄她的手指，說：“這才是正確的拿筆姿勢，你嘗試寫一寫我看看。”
葉芹對捏筆的姿勢適應了好一會兒，才慢慢在紙上落墨。
初學者的通病，葉芹的手止不住的顫抖，無法控制好用筆的力道，寫出的字歪歪扭扭，完全不成型。
然陸書瑾是什麼人物？蕭矜用左手寫的字她都能認出，豈能被葉芹的字難倒？
她歪著頭認真看了看，說道：“許？你為何會寫這個字？”
“哥哥說這是我孃的姓。”葉芹見她認出來了這個字，非常高興：“我是不是寫對了？！”
陸書瑾笑著拿起筆，在旁邊端端正正地寫上一個“許”字，說道：“寫是寫對了，但寫得不好看，正確的寫法應該是我這樣。”
葉芹認真看了看，說：“你再寫一遍，寫慢點給我瞧瞧。”
陸書瑾並沒有順應她的要求，而是寫出了一行筆畫在紙的最上方，說：“相同的筆畫組成不同的字，你若是想學字，必須先認識這些筆畫才行，從最簡單的橫豎撇捺開始。”
“所有字都是這些筆畫嗎？”葉芹問。
陸書瑾道：“字的來歷源遠流長，其中蘊含的文化也博大精深，不同朝代不同字體演變至今經歷過各種形態，我們今日就先學簡單的字，過程可能會枯燥無味，若是葉姑娘覺得乏了咱們就休息。”
葉芹一邊比著陸書瑾寫在上面的筆畫去學，一邊應道：“好。”
陸書瑾就開始叫她筆畫如何寫，如何讀，如何組成。
葉芹學得非常認真，尚未學會控筆的她，寫出來的筆畫非常雜亂且不成形，陸書瑾就乾脆用手握在她的手上，讓她親自體會控筆的力道。
葉芹並沒有男女授受不親的意識，而陸書瑾也知道自己是個姑娘，想著反正此處沒人，就更不在意那些所謂的規矩分寸，緊緊與葉芹靠在一起教她寫筆畫。
房中相當安靜，兩個姑娘都專心致志，偶爾才會說一兩句話。
但很快，陸書瑾就發現了一個問題。
葉芹確實學得認真，可她記憶力不怎麼好，說難聽點就是笨。
前腳學的筆畫，她後腳就忘記，甚至重複過幾遍的東西，葉芹也能轉臉就忘。